La segunda
semana (del 19 de junio al 25 de junio del 2013) empezamos con la revisión de
los materiales de estudio proporcionados por la profesora, de varios modelos instruccionales
(ASSURE, aprendizaje situado, aproximaciones a la comprensión, resolución de
problemas en colaboración, entre otros), para luego nuevamente realizar dos
actividades
Las actividades
para esta semana también fueron dos; la una, realizar un video sobre la disertación
de los modelos Instruccionales, y la otra, redactar un artículo sobre los
modelos instruccionales, siguiendo las normas de presentación de artículos del
CIU. El artículo se lo debía transformar a scribd y compartirlo en el foro del
curso y en Twitter. Además teníamos que comentar al menos dos artículos
presentados por otros compañeros
Para la
primera actividad, realizamos el vídeo utilizando Skype para la exposición y
discusión del tema y atube cátcher para la elaboración y edición del vídeo. Tampoco
tuvimos ningún inconveniente en la realización de la tarea, ya que habíamos realizado
un trabajo similar en la primera semana del módulo.
El producto
final de esta actividad realizada en grupo es el vídeo que presento a
continuación y que espero que lo observen.
La segunda actividad la realice basándome en el
vídeo que realizamos en grupo, y modelo instruccional que seleccione para el
artículo fue el Modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Debo reconocer
que no fue nada fácil elaborar el artículo, y por lo tanto me llevo mucho
tiempo, sin embargo lo presente de la mejor manera y sobre todo a tiempo
El resultado de la actividad es el documento
que presento a continuación y que espero que de igual manera lo revisen.
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